Pelaksanaan Program Rintisan SMA Bertaraf Internasional

Pelaksanaan Program Rintisan SMA Bertaraf Internasional

Pelaksanaan program Rintisan SMA Bertaraf Internasional meliputi sepuluh komponen sebagai berikut :

1. Akreditasi

Mutu setiap sekolah bertaraf Internasional dijamin dengan keberhasilan memperoleh akreditasi yang sangat baik. Akreditasi menentukan kelayakan program pendidikan dengan sertifikat predikat A dari BAN S/M. Disamping itu ditandai dengan pencapaian hasil akreditasi internasional dalam bidang pendidikan dari salah satu lembaga di negara maju dengan model keunggulan RSMABI sebagai berikut :

SOSIALISASI R-SMA-BI

PENYELENGGARAAN
PROGRAM RINTISAN SMA
BERTARAF INTERNASIONAL
(R-SMA BI)

A. Latar Belakang

Era globalisasi ditandai dengan persaingan sangat kuat dalam bidang teknologi, manajemen, dan sumber daya manusia (SDM). Untuk memenuhi hal tersebut diperlukan penguasaan teknologi agar dapat meningkatkan nilai tambah, memperluas keragaman produk (barang/jasa), dan mutu produk. Keunggulan manajemen akan meningkatkan efektivitas dan efisiensi proses peningkatan mutu pendidikan di tanah air. Sedangkan keunggulan SDM akan menentukan kelangsungan hidup, perkembangan, dan pemenangan persaingan pada era global ini secara berkelanjutan dengan dukungan teknologi dan manajemen yang kuat, sebagai ciri khas sekolah efektif.

SOAL OLIMPIADE KEBUMIAN TINGKAT KEBUPATEN/KOTA 2009/2010

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

DIREKTORAT JENDERAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH

Alamat Kantor: Jalan R.S. Fatmawati, Cipete, Jakarta 12410
Telepon : 75912056, 75908519 Fax. 75908519, 75912057

SELEKSITINGKAT KABUPATEN/KOTA
OLiMPIADE BIDANG ILMU KEBUMIAN
CALON PESERTA
INTERNATIONAL EARTH SCIENCE OLYMPIAD (IESO)
TAHUN 2010

PETUNJUK:
1. Isilah Nama, No Registrasi, Asal Sekolah dan Kelas pada lembar jawaban yang telah

disediakan.
2. Tes terdiri dari 100 soal pilihan ganda
3. Waktu mengerjakan tes total 2 jam 30 menit (150 menit) tanpa istirahat
4. Untuk pilihan berganda : jawaban benar bernilai 1, jawaban salah bernilai -1/2,
jawaban kosong bernilai O.
5. Gunakan ballpoint/pulpen untuk menulis jawaban pada lembar jawaban yang
telah disediakan.
6. Peserta diperkenankan menggunakan kalkulator jika diperlukan.

1. "Semua mineral adalah kristalin" berarti
a. Semua mineral selalu ditemukan sebagai kristal
b. Semua mineral mempunyai belahan
c. Semua mineral rnempunyai struktur dalarn atom yang teratur
d. Semua mineral selalu berbentuk persegi
e. Semua mineral tidak larut dalam air